QUINTO GRADO 2021

  ¡Más problemas!   1)       ¿Cuántos paquetes de 8 se pueden armar con 24 caramelos? Señalá con una cruz el o los cálculo que te permitan resolverlo.   24+8=32    24:8=3   24x8=192   3x8=24   2)       ¿Cuántos paquetes de 6 se pueden armar con 18 caramelos? Señalá con una cruz el o los cálculos que te permitan resolverlo.   18-6=12    18x6=108    6x3=18    18:3=6   3)       Si las 54 empanadas se envasan en bandejas de 9 unidades ¿Para cuántas bandejas alcanza? Escribí el o los cálculos que te permitan resolverlo.   4)       Guadalupe está organizando su fiesta de cumpleaños. Tiene $186 para gastar en recuerdos para sus amigos/as. Si cuestan $6 cada uno ¿Cuántos puede comprar?    

  Las provincias y sus capitales Para realizar esta actividad necesitás un mapa de la República Argentina físico y con división política (podés conseguirlo en cualquier librería o imprimirlo desde algún sitio en internet)   Completamos un mapa de la República Argentina con la siguiente información: Nombres de las provincias con sus capitales. Mar Argentino Océano Atlántico Sur Océano Pacífico Sur Países limítrofes Para comenzar a completarlo podés pensar en las provincias que ya conocemos y aquellas que investigamos en clases anteriores. Luego, podés consultar con un mapa o un/a familiar que pueda ayudarte. Una vez que hayas realizado la actividad anterior, respondé las siguientes consignas: 1)       Escribí una lista con los nombres de las provincias cuyas capitales lleven el mismo nombre (Ejemplo: SAN LUIS, San Luis). 2)       ¿Cuáles son las provincias cuyas capitales tienen distinto nombre? (Ejemplo: MISIONES, Posadas). 3)       Escribí el nombre de las

Los microorganismos   ¿Qué efectos tienen ciertos productos como el jabón y el alcohol sobre los microorganismos y los virus? Observá el siguiente video, el cual está filmando a través de un microscopio mirando detenidamente el efecto que tienen distintos productos sobre algunos microorganismos. https://www.youtube.com/watch?v=Qlw2utNiOTY&t=142s (hasta el min 4:50) Luego de observar el video, contestá las siguientes preguntas:   1) ¿Cómo es la actividad de los microorganismos antes de que se les agreguen los distintos productos? 2) ¿Qué le ocurre a los microorganismos cuando se les agrega una gota de jabón? 3) ¿Qué le ocurre a los microorganismos cuando se les agrega una gota de alcohol? 4) Escribí un pequeño texto sobre la importancia de lavarnos las manos con agua y con jabón (o alcohol cuando no podemos lavarnos) y su efecto en los microorganismos y otros agentes como los virus.